ATELIERS MEMOIRE FICHES D'ANIMATION MALADIE ALZHEIMER

  • Mise en place d'ateliers mémoire
    • Méthodologie
    • 15 fiches d'activités
  • Exemple de fiche : Evocation de souvenirs sur l'école
  • A l'intention des animateurs
  • A l'intention des thérapeutes

"Ateliers mémoire" d'Emmanuelle Goury-Meyer :

Cet ouvrage représente une aide méthodologique et pratique pour les animateurs en gérontologie ou les thérapeutes souhaitant mettre en place des ateliers mémoire en EHPAD, institutions, voire à domicile en les guidant dans une approche humaine et bienveillante avec un souci de la personne. L'ouvrage consacré à l'animation d'ateliers mémoire au profit de personnes âgées parfois désorientées ou souffrant de la maladie d'Alzheimer, se compose de deux parties.

La première partie est consacrée à la méthodologie de mise en place de tels ateliers auprès de personnes âgées dans un souci de bienveillance et d'humanité. 

Le Chapitre 1 : Mémoire et grand âge pose le contexte grâce aux sections suivantes :

  • Qu’est-ce que vieillir ?
  • Quelles sont les mémoires ?
  • Mémoire et identité

Le Chapitre 2 : La mise en place d’une activité auprès de personnes accueillies en EHPAD entre dans la méthodologie proprement dite et définit les différentes étapes :

  • La constitution du groupe
  • Le cadre
  • La confiance et la bonne distance, l’empathie
  • L’évaluation

La deuxième partie est consacrée aux fiches d'activités, fiches pratiques proposant des ateliers mémoire à mettre en place sur une seule ou de nombreuses séances selon les thèmes :

 Ces fiches se déclinent en activités artistiques, activités intellectuelle et motrice et activités tournées vers l'extérieur et ayant trait à la vie sociale

Activités Artistiques

  • Théâtre - Entraînement au théâtre à partir de jeux de scène et lecture de textes connus
  • Théâtre - Les fables de la Fontaine, La cigale et la fourmi : séances n°1 à 7.
  • Théâtre - La cigale et la fourmi : séances n° 8 à 16
  • Théâtre - Les animaux malades de la peste : séance n° 1 à 16
  • Théâtre - « Nos souvenirs mis en scène » : séance n°1
  • Théâtre - « Nos souvenirs mise en scène » : séance n°2
  • Peindre avec des patients atteints de troubles cognitifs sévères
  • Écoute musicale, chant et Mémoire

 Activité « intellectuelle » et motrice

  • Évocation libre de souvenirs anciens sur l’école : séance n°1. Voir cette fiche
  • Évocation de souvenirs anciens, « Les jeux de récréation »: séances n°2 et n°3.
  • Après-midi ambiance au plus proche de l’école d’autrefois : séance n°4
  • Adaptation à l’entrée en Ehpad : séance n°1
  • Adaptation à l’entrée en Ehpad : séance n°2
  • « Quand le passé s’écrit » : ateliers d’évocation et d’écriture
  • Le cirque : « La danse des ballons »

 Activité en lien avec l’extérieur, la vie sociale

  • L’intergénération au service de la mémoire : le jardinage
  • L’intergénération au service de la mémoire : la peinture
  • Préparation et participation à un repas

L'auteur : Emmanuelle Goury-Meyer :

L'auteur, titulaire d'un DESS en action gérontologique et d'un master 2 en psychologie clinique et gérontologique, est actuellement psychologue clinicienne au sein des Ehpad "L'Escalette" à Chateauneuf-le-rouge et " Le Mas de la côte bleue" à Martigues. Elle a également exercé des fonctions de responsable au sein d'une unité de vie Alzheimer.

Les caractéristiques de l'ouvrage :

Une partie méthodologie

15 fiches d'activités

En annexe : fiche d'observation, fiche d'évaluation

Dimensions : 140 mm x 220 mm

144 pages, bichromie